一、简介

王立非,男、46岁、博士、博士后、教授、博士生导师,现任对外经济贸易大学英语学院院长、应用语言学研究所所长。北京市商务英语优秀教学团队首席负责人。研究方向为应用语言学、应用语料库语言学、二语习得、外语教学。发表论文67篇,其中CSSCI核心期刊论文39篇,出版著作11部、译著20本、教材12本(套)、辞书3部,承担国家社科基金、教育部人文社科规划项目等各类国家或省部级项目14项。专著获得2005年江苏省哲学与社会科学成果二等奖。

二、主要学术兼职
教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员
教育部高等学校英语专业本科教学评估专家
北京外国语大学中国外语教育研究中心博士生导师、兼职研究员
中国英语教学研究会常务理事
全国第二语言习得专业委员会常务理事
全国英语写作教学与研究专业委员会主任
中国日报社21世纪英文报系专家顾问团专家
中国国际贸易学会理事
CSSCI外语期刊《外语学刊》、《外语与外语教学》编委
《中国外语教育》、《中国英语教学》编委
北京工商大学特聘讲座教授、东南大学、黑龙江大学、西安外国语大学等8所大学的客座/兼职教授

三、代表性科研成果
(一)CSSCI期刊论文

  1. 国外第二语言习得交际策略研究的述评,《外语教学与研究》2000年第2期。
  2. 大学生英语口语课交际策略教学的实验报告,《外语教学与研究》2002第6期。
  3. 汉语语文能力对英语写作的迁移:跨语言的理据与实证《外语教学与研究》2004年第3期。
  4. 大学生英语作文中高频动词使用特点的语料库研究,《外语教学与研究》2007年第2期。
  5. 大学生英语写作语篇中分裂句的特征:基于语料库的考察,《外语教学与研究》,2008年第5期。
  6. 第二语言习得关键期假设研究的新进展——评《第二语言习得与关键期假设》,《外国语》2002年第2 期。
  7. 第二语言习得研究方法35年:回顾与思考,《外国语》2004年第4期。
  8. 基于计算机的应用语言学实证研究新方法,《现代外语》2003年第4期。
  9. 中国学生英语作文语篇中的指示语的语料库对比研究,《现代外语》,2006年第2期。
  10. 作文语篇知识与课外非命题写作:影响英语写作水平因素的研究,《外语界》2002年第4期。
  11. 英语学习策略培训与研究在中国,《外语界》2003年第6期。
  12. 对外语学习策略研究有效性的置疑,《外语界》2004年第2期。
  13. 我国英语口语研究的现状与取向,《外语界》2004年第3期。
  14. 我国英语写作实证研究的现状评述,《外语界》2004年第4期。
  15. 国外第二语言写作研究的现状与取向,《外语界》,2005年第5期。
  16. 中国学生英语口笔语语料库的建设与研究评述,《外语界》,2007年第2期。
  17. 关于标记理论,《外语学刊》2003年第2期。
  18. 构式语法视角下的第二语言习得构块理论,《外语学刊》2008年第6期。
  19. 影响外语学习策略系统运行的各种因素评述,《外语与外语教学》2004第9期。
  20. 汉语写作能力对英语写作质量的影响,《外语与外语教学》。2005年第4期。
  21. 国外二语预制语块习得研究的方法进展与启示,《外语与外语教学》,2006年第5期。
  22. 国外第二语言语音习得研究的进展,《外语与外语教学》,2006年第5期。
  23. 计算机辅助翻译研究方法与应用,《外语与外语教学》,2008年第5期。
  24. 外语式话语结构的分类研究,《外语研究》2000年第4期。
  25. 应用语言学统计研究方法的实证调查——态度与实践,《外语研究》2002 第1期。
  26. 新世纪外语教学研究的方法论展望,《外语研究》2000年第3期。
  27. 中国学生英语口语中话语标记语的使用研究,《外语研究》。2005年第3期。
  28. 第二语言学习策略研究:问题与对策,《国外外语教学》2001第4期。
  29. 国外二语习得研究新进展,《国外外语教学》2002第2期。
  30. 国内外英语学习者语料库的发展:现状与方法,《外语电化教学》。2005年第5期。
  31. 基于语料库的大学生英语议论文中的语块使用模式研究,《外语电化教学》,2006第4期。
  32. Wordsmith方法在外语教学研究中的应用,《外语电化教学》,2007第2期。
  33. 计算机辅助建模方法及其在外语教学研究中的应用,《外语电化教学》,2007年第5期。
  34. 应用语言学研究的多模态研究方法,《外语电化教学》2008年第3期。
  35. 写作知识与课后作文练习对大学生英语写作能力的影响,《解放军外国语学院学报》2002年   第3期。
  36. 国际儿童口语语料库录写系统的编程与操作初探,《解放军外国语学院学报》2003年第1期。
  37. 大学生英语议论文中疑问句式使用的特征,《解放军外国语学院学报》,2006年第1期。
  38. 另一种形式的巴比塔——评《大学英语跨文化交际教学研究》《光明日报》,2007年4月8日。
  39. 大学生英语写作语篇中的名物化研究,《中国外语》,2008年第5期。
  40. 我国英语写作实证研究:现状与思考,《中国外语》,2005年第1期。
  41. 借鉴国外、立足本土、创新教学,《中国外语》2007年第6期。

(二)著作
1.《现代外语教学论》(上海教育出版社2000年)。
2.《英语学习策略实证研究》(陕西师范大学出版社2003年)。
3.《英语学习策略理论研究》(陕西师范大学出版社2003年)。
4.《英语写作研究》(陕西师范大学出版社2003年)。
5.《英语口语研究与测试》(陕西师范大学出版社2003年)。
6.《第二语言习得研究:现状与实证》(陕西师范大学出版社2005年)。
7.《中国学生英语学习者口笔语语料库》(外语教学与研究出版社2005年)。
8.《汉语语文能力向英语写作迁移的路径与理据》(陕西师范大学出版社2005年)。
9.《计算机辅助第二语言研究方法与应用》(外语教学与研究出版社,2007年)
10.《英语写作教学与研究:中国的视角》(外语教学与研究出版社,2008年)
11.《英语演讲教学与研究在中国》(外语教学与研究出版社,2008年)
12.《新汉英词典》,商务印书馆,2007年(主编)
13《新英汉词典》,商务印书馆,2007年(总主编)
14.《新英汉双解词典》,商务印书馆,2007年(总主编)

(三)教材
1.《高级英语口语教程上、下册》(第一副主编,北京高等教育出版社2005年)
2.《第二语言习得入门》(主编,高等教育出版社,2008年)
3.《综合商务英语教程》(总主编,上海外语教育出版社,2008年)
4. 《表达英语综合教程》(总主编,高等教育出版社,2008年)

四、项目:
1.“基于语料库的中国学习者英语句法特点研究”,(2006年教育部哲学社会科学规划项目,项目批准号:06JA740013)(主持人)
2.“全国商务英语认证考试大纲语言标准研究”,(2007-2008年商务部委托项目)(主持人)
3.“中国大学生英语口语能力发展的规律与特点”(2004-2006年,国家社科基金项目:项目批准号:04BYY039)(参与人)
4. “高等学校商务英语专业培养方案研究”,(2007-2010年,教育部人文社科项目:项目批准号:07JA740038)(主研人)
5.中国社会各阶层学习者的英语口头表达能力的现状调查及对策(2005年教育部哲学社会科学规划项目)(主研人)
6.“中国学生英语口笔语语料库”(教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心项目,2005-2006年)(主研人)
7. “计算机辅助第二语言研究方法与应用”,(教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心项目,2007-2008年)(主持人)
8.“北京市高校商务英语教学的发展战略”(2006年北京市教委教学改革项目)(主持人)
9.“体验英语教学的第二语言习得理论基础”(2007年国家社科基金项目子课题)(主持人)

五、获奖

    • 专著《第二语言习得研究:现状与实证》获2005年江苏省哲学与社会科学优秀成果二等奖。